传承——爱的接力

20多年来，一批批的青年干警主动加入“阳光小队”中，“阳光小队”的旗帜在青年干警手中薪火相传。他们利用周末时间为孩子们上课、组织开展活动，关注孩子们的个性自由发展，通过言传身教和潜移默化的精神引导，帮助孩子们建立健康的心灵和健全的人格。

12月14日，“阳光小队”带来的是“过年那些事儿”主题课程，志愿者们通过现场教学、手工制作、互动交流等多种形式，为孩子们普及传统节日文化。互动提问环节，小朋友们纷纷举手抢答;通过“你画画我猜习俗”“春节小手工制作”，加深对传统文化的记忆。小朋友们下课时都带上了自己在检察官、厦大学生指导下做的春节小礼品。

而这只是“阳光小队”为某小学同学们带来丰富课余活动的一个缩影。模拟法庭、法制讲座、走进法院，一个个活动让孩子们从小学法、懂法，受益匪浅。针对孩子的年龄特点，“阳光小队”志愿者还安排了户外观鸟、“给妈妈的一幅画”、元宵做灯笼等丰富多彩的活动。

“感谢阳光小队让我收获了很多温暖和感动，看到孩子们一个个快乐健康成长，感到十分幸福……”第三任队长公诉科干警林慧莹加入阳光小队10多年了，她被“阳光小队”每一个成员的付出所深深感动。青年志愿者小冯说：“我加入‘阳光小队’也是因为受到慧莹队长的影响，看到她在繁重的办案压力之下，仍然为了孩子们默默付出，心里很是佩服和感动。我也希望能加入其中，奉献自己的力量。”

在志愿者们的共同努力下，逐渐形成了自己的一套相对完善的活动模式，活动形式从最开始的简单故事、游戏，已经逐渐发展到今天有计划、有组织、有教案的“项目化管理”模式。

倾注——爱的力量

“阳光小队”的志愿服务不仅局限在课堂，而且关注孩子们动态的成长过程。

“你的一个拥抱可以给孩子带来力量。”正在学习心理咨询师课程的阳光小队成员李美霖，跟同学在交流的过程中了解到，音乐和舞蹈在心理治疗上的作用及肢体语言的重要性，她想到了自己阳光小队里的30名孩子们，她设想是否也可以用舞蹈和音乐来给孩子们上一堂特殊的心理疏导课。说干就干，她立即联系相关方面的老师，与学校和学生沟通开展这样一个活动。几天后，3个小时的课程上下来，孩子们的开放度、参与度都超乎了她的预料。通过这堂课，孩子们收获了爱、理解，也释放了很多的情绪。

“问题学生”小王上小学时就有偷窃、说谎等不良习惯。志愿者们了解情况后，把他当成重点对象进行帮扶、跟踪。后来，因为父母闹离婚分居，小王一度出现情绪失控。志愿者们一边引导小王，一边说服小王的父母和好。在志愿者们的努力下，小王的学习成绩不断提高，还在数学比赛上获奖。

不惧风雨，播撒阳光。21年来，“阳光小队”共开展集体活动440余次，900多人次志愿者接力参与，让600多名外来务工人员子女从中受益。

（林慧莹 廖榆良 本报记者 叶蔚蓉）