福建法治报—海峡法治在线4月16日讯 从与不良少年混迹再到屡次犯案，莆田市荔城区小张曾让父母无计可施、深感绝望。随着被不批准逮捕后小张进入罪错未成年人教育矫治专门学校，小张的父母不断感受着儿子的蜕变……

2023年2月，年仅16周岁的小张在莆田市荔城区盗窃他人车内现金6000元，后被公安机关抓获并移送检察机关审查逮捕。检察官通过阅卷发现，小张虽年纪不大，却有着多达12次盗窃、打架斗殴的行政处罚劣迹。

承办检察官对小张的成长经历展开深入调查发现，由于父母忙于生计、疏于管理，小张在小时候便被送去文武学校上学，初中时开始叛逆，交友不慎，经常旷课，每天和狐朋狗友“醉生梦死”，遇事习惯用拳脚解决问题，最终“犯了事”。

“迷途少年就像一只风筝，有时候我们用力拉一拉线，他就会有所回应，但如果线断了，他的未来也便‘无家可归’了。”承办检察官告诉记者。带着“拉一把”的心态，检察官来到了看守所。面对检察官，小张稚嫩的脸上流下了悔恨的泪水，坦言愿为错误的行为承担责任，但仍希望检察官能给予改过自新的机会。

面对认罪悔罪的小张，承办检察官认为审前羁押措施容易造成“交叉感染”，面对未成年人轻微犯罪，仍应坚持“教育为主、惩罚为辅”。本着“最有利于未成年人”的原则，检察机关召集监护人、民警、司法社工、社区干部等召开评估会，分析研判小张的犯罪行为、生活情况、家庭条件等诸多因素，认为小张在缺乏家庭管教和社会关爱的情况下沾染不良习气。最终，检察机关结合本案社会危害程度、认罪悔罪表现的综合判断后，依法对小张作出不批准逮捕决定。

若不加以矫治转化，小张很难走上正途。如何有效、精准地矫治这个迷途少年?“未成年人的成长和蜕变，关键在于无论如何都不能中断学习。对于这些存在严重不良行为的未成年人实现教育感化，除了家庭的力量之外，最重要的阵地就是学校!”承办检察官说。于是，小张被送到了专门学校。

专门学校是以“教育代替刑罚”方式培养学生“再社会化”的机构，是对有网瘾、夜不归宿、吸烟酗酒、打架斗殴等严重不良行为的未成年人进行专门教育矫治的场所，更是挽救未成年问题孩子“最后的希望”。随着我国建设专门学校的力度加强，专门矫治教育进入不断探索发展时期，专门教育和专门矫治教育逐渐成为未成年人临界预防、犯罪预防的重要措施。为了让小张更好实现“转变”，检察机关会同公安机关将小张送至莆田某专门学校内接受专门教育矫治，小张因此成为了全市首位进入专门学校进行教育矫治的未成年犯罪嫌疑人。

进入专门学校后，经过短暂的适应，小张逐渐改变了从前的不良习性，从起床到就寝、从衣着到三餐、从课堂到训练，小张养成了规律的生活方式、规范的行为习惯，人也越来越自信。

考虑到家庭教育的缺失是导致小张走上犯罪道路的重要因素之一，针对小张父爱缺席、母爱缺位的问题，检察机关“对症下药”。承办检察官启动了督促监护工作，主动联系上小张的父母，对小张的父亲释理训诫，督促他与儿子保持“一周一通话”，又向小张的母亲送达督促监护令，责令其转变教育方式，并同专门学校以课程学习、公益劳动、心理疏导的方式开展家庭教育指导。小张父母的家庭教育观念逐步更新，小张也逐渐感受到家庭的温暖。

“过去，我对孩子的关心不足，教育方式也不对，导致小张走向歧途，今后我一定改变方式，加强关心教育，引导孩子走向正道。”小张的母亲向检察官承诺道。小张的家庭支持亦得到了审判机关的认可，在被法院判处缓刑后，检察机关更是联合职能部门探索建立“社区矫正+专门学校”工作模式，小张得以继续留在学校内实现自我蜕变，最终顺利通过了缓刑考验期。

在短短的十个月时间里，这个曾经旷课文身、盗窃打架的迷途少年，体验了许多前所未有的“第一次”：当班长、当教官、晚会表演、种菜栽培……

“变得懂事多了”“回家劳动很积极”“我们的关系更近了”……小张的母亲向检察官反馈小张的近况时，更是流露着喜悦。

(陈静 陈琦 黄小君 方园)