关键词：教而不当

案例：

地铁站里体罚孩子

近日，在北京地铁7号线上，一名女子狠捏孩子的脸，还让孩子当众下跪，引得同车乘客纷纷侧目。这则新闻引起广泛关注。

据新闻报道，一名七八岁的孩子拿着手机坐在地铁座椅上，一名女子狠狠地捏了捏孩子的脸，导致口罩从孩子的耳朵上被揪了下来。孩子默默地戴好口罩，女子又拿手打掉了孩子的帽子。接着，女子从孩子手里夺过手机，抬手又要打孩子，孩子下意识地伸手去挡。

之后，该女子将孩子的书包往地上一扔，让孩子跪下。在车上，车厢里有人劝这位女子，遭女子回怼：“我说我的孩子，我想让(他)干嘛就得干嘛。”

问题①

该女子的行为是否违反了《家庭教育促进法》?

厦门海沧法院家事少年审判庭法官郭静解答：地铁上当众让孩子下跪认错，不仅是错误的教育方式，而且已经触犯了国家法律。《家庭教育促进法》第五条规定，家庭教育应尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益;遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法;家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致;结合实际情况采取灵活多样的措施。

面对一个8岁左右的孩子，采取粗暴的方式不仅给孩子造成了心理创伤，也给周围人造成了心理不适，是不合理、不负责的表现。

此外，《家庭教育促进法》第二十三条也规定，未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动，地铁上该女士的肢体暴力、精神折磨，已经涉嫌家庭暴力。

问题②

根据《家庭教育促进法》要如何教育孩子?

厦门海沧法院家事少年审判庭法官郭静解答：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法：(一)亲自养育，加强亲子陪伴;(二)共同参与，发挥父母双方的作用;(三)相机而教，寓教于日常生活之中;(四)潜移默化，言传与身教相结合;(五)严慈相济，关心爱护与严格要求并重;(六)尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导;(七)平等交流，予以尊重、理解和鼓励;(八)相互促进，父母与子女共同成长;(九)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。